Конспект ООД по речевому развитию в младшей группе «Чтение сказки В. Сутеева «Кто сказал «Мяу»?»
Автор: Чирва Любовь Александровна
План-конспект по развитию речи для младшего возраста
Опубликовано: 29.04.2025
Редкие животные Хабаровского края
Автор: Тронина Ирина Анатольевна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по экологическому воспитанию с детьми подготовительной к школе группы на тему: Редкие животные Хабаровского края.
Опубликовано: 29.04.2025
Конспект занятия по математическому развитию «Число 9 и цифра 9» в старшей группе в технологии «Ситуация»
Автор: Бачарникова Светлана Викторовна
Краткая аннотация к работе: _ сценарий занятия построен в технологии деятельностного метода «Ситуация». Тип занятия – затруднение в ситуации. Основные формы работы – индивидуальные и задания. В ходе образовательной деятельности идёт формирование интереса к математике (Математика - не скука, это точная наука); закрепление знаний различных названий садовых цветов, и ориентации в пространстве относительно себя.
Опубликовано: 27.04.2025
Конспект занятия по конструированию в средней группе ДОУ: «Волшебная соломинка»
Автор: Павлова Гульнара Разифовна
Конструктор «Соломинки», позволяя ребенку самостоятельно (или с активной помощью педагога) сконструировать объемную или плоскую конструкцию, способствует развитию у него пространственного воображения. «Соломинки» позволяет создавать по-настоящему трехмерные объекты. Подобных свойств нет ни у одного из известных типов конструкторов. Это позволяет при игре с конструктором ставить абсолютно нестандартные для других конструкторов задачи и придумывать неординарные способы их решения. Из гибких трубо
Опубликовано: 26.04.2025
Конспект открытого занятия по математическому развитию в группе раннего возраста «Поиграем с зайчиком»
Автор: Белова Алена Эдуардовна
В данном конспекте представлен план открытого занятия, направленного на развитие математических навыков детей раннего возраста через игровые методики. Основная мысль занятия заключается в том, что обучение математике в раннем возрасте должно быть основано на игровой деятельности, что способствует лучшему усвоению материала и развитию интереса к предмету. Структура занятия включает в себя: 1. Введение – краткий обзор целей и задач занятия, знакомство детей с персонажем – зайчиком, который ст
Опубликовано: 26.04.2025
Технологическая карта НОД по Познавательному развитию для детей 6-7 лет подготовительная группа Квест-игра «Что мы знаем о России»
Автор: Железцова Галина Васильевна
Занятие составлено с учетом возрастных особенностей детей в игровой форме.
Опубликовано: 26.04.2025
Конспект развлечения: «Собрать разбитый посох деда Мороза»
Автор: Михайловская Елизавета Васильевна
создание весёлого, бодрого настроения и условий для активного отдыха детей; развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде.
Опубликовано: 25.04.2025
Утренняя гимнастика для детей младшего возраста
Автор: Воробьева Ирина
Конспект занятия утренней зарядки для детей младшего возраста
Опубликовано: 25.04.2025
Перспективный план на декабрь месяц
Автор: Чугунова Наталья Александровна
Перспективный план на декабрь месяц, сетка занятий, утренняя гимнастика.
Опубликовано: 25.04.2025
Организованная образовательная деятельность образовательная область «Речевое развитие» раздел: «Формирование словаря». Тема: «Матрёшка»
Автор: Авзалова Алия Ильдаровна
Организованная образовательная деятельность образовательная область «Речевое развитие» раздел: «Формирование словаря» Тема: «Матрёшка» возрастная группа: ранний возраст
Опубликовано: 14.04.2025
Проектная деятельность «Огород на подоконнике»
Автор: Сычева Виктория Евгеньевна, Редина Наталья Валентиновна
Огород на подоконнике в детском саду является очень приятным занятием, особенно зимой и весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени или помидоров. Но нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на подоконнике. Это могут быть лук, петрушка, укроп, и даже листья салата. Огород на подоконнике - отличный способ развеять сезонную тоску по природным цветам и теплу. Расширения представлений детей о том, как ухаживать за раст
Опубликовано: 10.04.2025
Конспект занятия по петербурговедению «Волшебный город»
Автор: Савина Маргарита Владимировна
Игровое занятие, в котором детки ведут учатся вести диалог и познают красоту родного города вместе с Незнайкой.
Опубликовано: 09.04.2025
Конспект занятия «Сокол - птица гор !»
Автор: Винарова Эльза Умаровна
Конспект занятия составлен для детей старшего дошкольного возраста, для обучения детей родному языку через устное народное творчество
Опубликовано: 08.04.2025
Занятие по развитию речи в младшей группе. Тема: «В гостях у сказки»
Автор: Тюсова София Александровна, Бебкевич Ольга Николаевна
Тема: «В гостях у сказки» Цель: уточнение и закрепление пройденного ранее материала по русским народным сказкам. Задачи: 1) Вспомнить содержание русских народных сказок «Теремок», «Маша и медведь», «Волк и козлята»; 2) Развивать связную речь, воображение, фантазию, мышление; 3) Формировать диалоговую речь, учить отвечать на вопросы; 4) Уметь узнавать сказку по заданию; 5) Воспитывать интерес и любовь к народным сказкам. Оборудование: иллюстрации и настольные театры по сказкам «Волк и коз
Опубликовано: 07.04.2025
Описательный рассказ в средней группе «Осенний букет»
Автор: Бочкарёва Анна Владимировна
Описательный рассказ в средней группе «Осенний букет» Воспитатель Бочкарева. А.В. Цель: Создание аппликации осеннего букета из засушенных листьев. Задачи: 1. Закрепить умение узнавать дерево по внешнему виду листка; 2. продолжать учить образовывать новые слова (лист с рябины - рябиновый и т. д.); 3. Учить использовать в работе природный материал (сухие листья, упражнять в наклеивании сухих листьев. 4. Закрепить свойства засушенных листьев (листья хрупкие, мо
Опубликовано: 07.04.2025
Конспект открытого занятия по экспериментированию: «Где рождается снег»
Автор: Немчинова Анна Ивановна
Актуальность экспериментирования для дошкольников заключается в том, что оно: Способствует становлению целостной картины мира ребёнка дошкольного возраста и основ культурного познания им окружающего мира. Даёт детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания. Обогащает память ребёнка, активизирует его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравн
Опубликовано: 07.04.2025
Воздух вокруг нас
Автор: Червоткина Ирина Анатольевна
«конспект занятия проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме „Воздух вокруг нас“. В процессе занятия дети знакомятся со свойствами воздуха.
Опубликовано: 02.04.2025
Конспект занятия с детьми старшей группы по художественно-эстетическому развитию (лепка) с использованием ИКТ по теме: «Гончарная мастерская: лепим чашку с блюдцем»
Автор: Силина Надежда Сергеевна
В данном конспекте представлен опыт проведения занятия по художественно-эстетическому развитию (лепка) с использованием ИКТ по теме: «Гончарная мастерская: лепим чашку с блюдцем». Занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Формировать умение лепить глиняные изделия разного размера.
Опубликовано: 01.04.2025
Квест-игра в старшей группе по обучению грамоте «Всезнайка»
Автор: Василенко Ольга Игоревна
Цель: закреплять знания, применяя полученные умения и навыки на предложенном материале. Задачи: выявить умения на слух выделять гласные и согласные звуки из слов, определять количество слогов в слове, дифференцировать твёрдые и мягкие, звонкие и глухие согласные звуки, выделять заданный звук в слове; составлять схему предложения; совершенствовать практические умения и навыки детей; развивать грамматический строй речи; формировать навыки контроля и самоконтроля; формировать самоконтроль за
Опубликовано: 01.04.2025
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера