Автор: Гольбек Татьяна Александровна, Гуль Анна Александровна
Коррекционно-развивающие возможности загадки многообразны. Наиболее важны из них: воспитание находчивости, сообразительности, быстроты реакции; стимуляция умственной активности; развитие мышления, речи,
памяти, внимания, воображения; расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире; развитие сенсорной сферы.
В современном мире активное взаимодействие между родителями и педагогами играет ключевую роль в формировании полноценной образовательной среды для дошкольников. Важно понимать, что успешное развитие ребенка зависит не только от профессионализма педагогов, но и от участия и поддержки со стороны его близких.
Партнерство между родителями и дошкольным учреждением способствует созданию благоприятного климата для развития детей. Активное вовлечение семьи в воспитательный процесс не только обеспечива
Статья посвящена экспериментальной деятельности с детьми раннего возраста (1,5–3 года) и ее значимости для развития познавательных навыков и исследовательского мышления. В ходе исследования обсуждаются ключевые аспекты, такие как влияние активного участия детей в экспериментировании на их эмоциональное и интеллектуальное развитие. Рассматриваются проблемы, возникающие при организации экспериментальных занятий, а также эффективные стратегии для их преодоления.
Автор предлагает конкретные рекоме
Головной мозг представляет собой сложную систему, обеспечивающую функционирование всего организма. Он состоит из множества отделов, каждый из которых обладает уникальным строением и функциональными особенностями. В данной работе рассматриваются оболочки головного мозга и их возрастные характеристики. Подробно описаны строение, свойства и функции каждой оболочки, а также возможные заболевания, которые могут их затрагивать. В заключительной части работы обсуждаются возрастные изменения головного
В МБДОУ №37 г.Салавата в преддверии празднования «Дня народного единства» прошло праздничное мероприятие на тему «Россия - мы едины!». Это событие, которое символизирует сплоченность и уединение нашей большой и многонациональной страны.
В познавательной работе с дошкольниками используются учебные задания, предполагающие наличие поисковых знаний, способов и стимуляцию активного использования в обучении связей, отношений, доказательств. Система познавательных задач сопровождает весь процесс обучения, который состоит из последовательных, постепенно усложняющихся по содержанию и способам видов деятельности.
К методам познавательного развития относятся: экспериментирование, проектная деятельность. Деятельность, направленную на п
Представлен опыт работы по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с использованием конструктора ТИКО «Грамматика». Ученые подтверждают факт, что тренировка тонких движений пальцев рук является стимулирующей для развития речи детей и оказывает большое влияние на развитие головного мозга. На сегодняшний день, всем требованиям ФГОС ДО отвечает такая инновационная разработка, как конструктор ТИКО «Грамматика». В его разработке учтены пожелания и советы педагогов, он идеально подходи
Недостаточно сформированная мотивационная готовность может вызвать у ребенка огромные трудности во время первого года обучения в школе, а в дальнейшем вообще вызвать стойкое нежелание учиться.
Автор: Степанова Римма Николаевна, Кондратова Ольга Валерьевна
Формирование финансовой грамотности приближает дошкольника к реальной жизни, развивает экономическое мышление, позволяет приобрести качества, присущие грамотной личности.
Автор: Грицанова Наталья Вадимовна, Коротких Татьяна Яковлевна
Введение
День Победы… «Это радость со слезами на глазах», сказал поэт. И действительно, в этот день радость и скорбь – рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, что остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А ещё поздравляют воинов Великой отечественной Войны, которые живут сегодня. а их становится все меньше. Это они стояли до последнего — защищая Родину. Стояли — и выстояли. А те, кого не взяли н
Данная методическая разработка посвящена использованию методов арт-терапии в работе с детьми дошкольного возраста в условиях детского сада. Она направлена на поддержку развития творческого потенциала, эмоционального благополучия и социальной адаптации детей посредством различных видов художественного творчества.
Арт-терапия позволяет детям выражать свои чувства, мысли и переживания через визуальные образы, что способствует улучшению психоэмоционального состояния и укреплению внутреннего мира реб
В связи с внедрением Федеральной образовательной программы дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи, формы и методы в своей педагогической деятельности. Лэпбук является эффективной технологией, интересным методическим пособием, средством интеллектуального и речевого развития дошкольников. Лэпбук «Умный куб» - тематическое пособие по формированию элементарных математических представлений, продукт совместной деятельности педагогов и детей. Целью лэпбука «В гости к сказке» явл
Значение сахара для человека очень велико. Без продуктов, сахар, наш организм не смог бы существовать. Сахар играет важную роль в организме. Основная функция глюкозы - энергетическая. В организме многие ткани (мозг, клетки крови, мышцы и пр.) получают практически всю необходимую энергию за счет окисления глюкозы. Мы можем получать сахар, а, соответственно, и глюкозу, из различных растений, таких, как сахарная свекла, сахарный тростник и других.
КОНСПЕКТ занятия в группе общеразвивающей направленности для детей от 5 до 6 лет по познавательно-экспериментальной деятельности
Тема «Необычная научная лаборатория»
Аннотация: в данной статье раскрываются особенности развития математических способностей у детей младшего дошкольного возраста. Развитие математических способностей у детей младшего дошкольного возраста имеет важное значение для их общего интеллектуального и эмоционального развития.
