Применение мнемотехники в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Копылова Светлана Николаевна, Афанасьева Наталья Юрьевна
В современном обществе вопросы, связанные с формированием речи у детей, становятся все более значимыми. Недостаток взаимодействия между родителями и их чадами, а также пренебрежение к речевым затруднениям способствуют увеличению числа малышей, страдающих от речевых недостатков.
Опубликовано: 24.12.2024
Загорелся домик зайки
Автор: Лымарь Светлана Михайловна, Чугунова Наталия Алексеевна, Дмитриева Ольга Викторовна, Гальченко Ирина Александровна, Коваль Анна Николаевна, Вавилова Ирина Викторовна, Смирнова Татьяна Александровна, Дмитриева Татьяна Анатольевна
Цель: Познакомить детей с правилами противопожарной безопасности. Задачи: Формировать элементарных знаний о пожаре, его последствиях, способах тушения. Дать понятия о профессии пожарного, назначении пожарной машины. Воспитывать чувство осторожности, умение сочувствовать сопереживать, попавшим в беду.
Опубликовано: 24.12.2024
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Учить сравнивать рядом стоящие числа»
Автор: Сердитова Светлана Николаевна
Задачи: Образовательные: - учить сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10 и понимать отношения между ними, правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Какое число больше?», «Какое число меньше?», «На сколько число… больше числа…», «На сколько число… меньше числа…» - продолжать учить определять направление движения, используя знаки – указатели направления движения. - закреплять умение последовательно называть дни недели. Развивающие: - развивать мышление, творческое воображение, память,
Опубликовано: 23.12.2024
Нейройога как способ развития детей с ограниченными возможностями (ОВЗ)
Автор: Киселева Любовь Николаевна
Методические рекомендации предназначены в помощь детям с ограниченными возможностями, в преодолении трудностей в развитии, обучения, поведения. Комплексный метод, сочетающий в себе нейрокоррекционные упражнения, они наиболее действенные, научно обоснованные нейропсихокоррекционные методики, способствующие выявлению и оценке имеющихся резервов мозга, и йогу – благоприятное и гармоничное развитие и оздоровление организма в целом.
Опубликовано: 23.12.2024
Календарно тематическое планирование в подготовительной группе по теме «Правила дорожные знать каждому положено»
Автор: Кекш Людмила Николаевна
• познакомить детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками, строением улицы (пешеходные зоны и проезжая часть); • изучить виды пешеходных переходов, их отличительные признаки, и способы поведения на них; • познакомить с дорожной разметкой («зеброй»); • познакомить с жестами регулировщика (ознакомительно); • сформировать представление о назначении светофора и его сигналах; • формировать представление дошкольников о безопасном поведении на дороге, научить детей предвидеть и избегать
Опубликовано: 23.12.2024
Почему специалисты отказываются работать с детьми, имеющие расстройства аутистического спектра ?(РАС)
Автор: Харитонова Стелла Александровна, Бондаренко Элина Владимировна, Григорьева Ксения Николаевна, Хлынова Анна Борисовна
Статья посвящена исследованию причин, по которым специалисты отказываются работать с детьми, имеющие расстройства аутистического спектра (РАС)
Опубликовано: 23.12.2024
Использование пальчиковых игр с применением нестандартного оборудования для развития речи дошкольников
Автор: Анисимова Елена Николаевна
Игры с пальчиками развивают мозг ребёнка, стимулируют развитие речи, творческие способности, фантазию, чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше ребёнок говорит. Исследования учёных показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Чем активнее и точнее движение пальцев у малыша, тем быстрее он начинает говорить. Развитие движений пальцев рук как бы подготавливают почву для последующего формирования речи.
Опубликовано: 20.12.2024
Мастер - класс «Роспись по ткани. В стиле батик »
Автор: Стаканас Елена Алексеевна, Попова Светлана Николаевна
В методической разработке представлено описание мастер-класса по развитию креативного мышления у родителей и детей средствами декоративно-прикладного творчества – роспись ткани в технике « батик».
Опубликовано: 20.12.2024
Конспект занятия по познавательному развитию с использованием здоровьесберегающих технологий в средней группе
Автор: Боднар Елена Рафиковна
Содержание занятия направлено на формирование у детей потребности в здоровом образе жизни, знакомит с несложными приемами самооздоровления, правилами гигиены и питания.
Опубликовано: 20.12.2024
Патриотическое воспитание дошкольников, через приобщение к истокам русской народной культуре
Автор: Прохорова Элла Валентиновна
Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину не может быть успешным без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры. Приобщение детей к народной культуре способствует формированию в ребенке нравственных качеств, таких как любовь к своему краю и Отечеству, родному языку, своему народу, его культуре и традициям.
Опубликовано: 19.12.2024
Буккроссинг как метод активизации читательского интереса среди дошкольников и их родителей
Автор: Мельниченко Елена Сергеевна
Очень трудно представить себе детство без любимых книг! Ведь книга входит в жизнь ребёнка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего детства и остаётся с ним на всю жизнь. Книги делают мир ребенка необычайно интересным, полным удивительных открытий и приключений. Но книги нужны не только для развлечения, но и для развития и обучения ребёнка. Дети, полюбившие чтение, намного лучше успевают в школе, точнее излагают свои мысли, и не только в устной речи, но и в письменной. Чте
Опубликовано: 19.12.2024
Проектная деятельность педагога ДОУ
Автор: Рябоконь Ольга Александровна
В статье представлены основные понятия, относящиеся к проектной деятельности, рассмотрена технология проектной деятельности В.С. Безруковой.
Опубликовано: 19.12.2024
Моя семья
Автор: Дзюба Анна Алексеевна
Конспект интегрированной образовательной деятельности
Опубликовано: 19.12.2024
Методические рекомендации по ведению проектной деятельности с детьми дошкольного возраста
Автор: Станкова Наталия Сергеевна
Проектная деятельность поможет связать процесс обучения и воспитания с реальными событиями из жизни ребёнка, а также заинтересовать его, увлечь в эту деятельность. Она позволяет объединить педагогов, детей, родителей, научить работать в коллективе, сотрудничать, планировать свою работу. Каждый ребёнок сможет проявить себя, почувствовать себя нужным, а значит, появится уверенность в своих силах.
Опубликовано: 19.12.2024
Мир комнатных растений
Автор: Бенгардт Елена Николаевна
Начинать экологическое образование надо с младшего возраста. Прививать любовь к растениям можно, с малого: с комнатных растений. Комнатные растения меньше знакомы младшим дошкольникам, чем овощи и фрукты. Они часто пользуются бытовыми определениями «цветы», «цветок», не зная точного названия того или иного комнатного растения.
Опубликовано: 19.12.2024
День Земли
Автор: Тагирова Людмила Геннадьевна
Целью занятия - развивать фантазию и воображение при создании композиции в аппликации, закреплять навыки правильно располагать детали композиции на листе. -продолжать закреплять умение работы с бумагой и ножницами (правильно держать ножницы, «двигаться» по контуру) -развивать мелкую моторику, интерес к природе; развивать умение создавать композицию. -воспитывать усидчивость, трудолюбие, любовь и бережное отношение к природе и нашей планете в целом.
Опубликовано: 19.12.2024
Дидактическая игра «Назови профессии по результату труда»
Автор: Якименко Татьяна Александровна
Дидактическая игра по финансовой грамотности
Опубликовано: 19.12.2024
Шахматы в детском саду
Автор: Гуща Марина Геннадьевна
Шахматы – одна из старейших игр во всем мире. Сегодня кроме известной всем игры, они приобрели статус инструмента учебно-воспитательной работы. Считается престижным видеть шахматы в детском саду включенными не просто в занятия, но и в образовательную программу. Эта игра позволяет развивать на ранних этапах формирования ребенка совсем не детские качества – упорство, организованность, целеустремленность, уважение к сопернику.
Опубликовано: 19.12.2024
Особенности профессиональной деятельности воспитателя в условиях внедрения ФГОС ДО
Автор: Бикетова Наталья Викторовна
В данной статье рассматриваются особенности профессиональной деятельности воспитателя при переходе на ФГОС ДО. Автор проводит анализ текущего состояния проблемы, выделяет ключевые моменты изменений и предлагает рекомендации по эффективному приспособлению к новым требованиям.
Опубликовано: 19.12.2024
Самостоятельная деятельность в средней группе
Автор: Киреева Светлана Викторовна
Самостоятельная деятельность детей - является важным составляющим фрагментом в развитии, так как именно в ней наиболее эффективно формируется интерес к познанию окружающего мира.
Опубликовано: 17.12.2024
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера