Круглый стол с родителями по теме «Нравственно-патриотическое воспитание детей»
Автор: Неженцева Виктория Владимировна
Круглый стол, посвященный нравственно-патриотическому воспитанию детей, прошел в младшей группе "Лунтики" и собрал родителей, которые активно участвуют в формировании ценностей и идеалов у своих детей. Основной целью мероприятия было обсудить важность воспитания у детей чувства патриотизма, любви к Родине, уважения к родным и окружающим.
Опубликовано: 28.11.2025
Цветные клубочки для Колобка
Автор: Буката Мария Геннадьевна
«Лучшее развивающее занятие» для детей первой младшей группы
Опубликовано: 26.11.2025
Как помочь ребенку с ОВЗ быть услышанным
Автор: Соловей Елена Валерьевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 26.11.2025
Осенние посиделки «Хлеб – наш батюшка»
Автор: Рубан Ирина Владимировна
Мероприятие направлено на знакомство детей с традицией гостеприимства – встреча дорогих гостей хлебом с солью. Также, очень важно показать дошкольникам сколько труда вложено в душистый каравай. Это воспитывает бережное отношение к главному достоянию человечества – хлебу, уважение к труду взрослых, как результату чужого труда.
Опубликовано: 26.11.2025
Моя малая Родина
Автор: Бахматова Татьяна Викторовна
Наши современные дети мало знают о своей малой родине, о городе, в котором живут, о стране, особенностях народных традиций, часто бывают, равнодушны к близким людям, также и к товарищам по группе, не всегда сострадательны к чужой беде. Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из важных задач дошкольного образовательного учреждения. К концу дошкольного периода ребенок должен усвоить следующее: нашу Родину населяют люди разных национальностей и народностей; у каждого наро
Опубликовано: 26.11.2025
Памятка по использованию театра теней в домашних условиях
Автор: Сметанина Мария Николаевна
А что, если мы научим вас магии и волшебству? Как? Будем делать домашний театр теней! Мы расскажем о подготовительных этапах и поделимся идеями для спектакля. Подключите к процессу малыша и за дело!
Опубликовано: 26.11.2025
Физкультурное развлечение во второй младшей группе «Зима — веселая пора»
Автор: Рожнова Наталья Евгеньевна
Физкультурное развлечение предназначено для воспитанников второй младшей группы детского сада. Мероприятие направлено на формирование положительного отношения к физической активности и укрепление здоровья детей путем вовлечения их в активные игровые формы деятельности.
Опубликовано: 26.11.2025
Авторские дидактические игры
Автор: Прохорова Ольга Бенционовна
Предлагаемые дидактические игры-пособия помогут детям освоить всё многообразие цветовой палитры и овладеть языком цвета, научат грамотно рассказывать о своих ощущениях, будут способствовать обогащению словаря, дадут толчок развитию воображения и творческой инициативы.
Опубликовано: 26.11.2025
Значение интеллектуальных игр в ДОУ
Автор: Аббязова Римма Дамировна
Интеллектуальные игры в ДОУ
Опубликовано: 24.11.2025
Конспект «Целевая экскурсия». Тема: «Парк КиО»
Автор: Антонова Наталья Васильевна
Целевая экскурсия (с наблюдением, рассуждением, рассказом и практическими заданиями). Задачи: 1.Способствовать обобщению представлений детей об осени как времени года, ее признаках (уменьшением продолжительности дня, понижением температуры воздуха, окрасом листьев на деревьях и др.). 2.Способствовать уточнению и обобщению представлений детей о разнообразии растительного мира в парке, создать условия для практического наблюдения, сравнения деревьев (название, листья по форме, окраске и др.). с
Опубликовано: 24.11.2025
Проект «Мое имя»
Автор: Малашкевич Екатерина Алексеевна
Это познавательный проект для дошкольников, направленный на формирование чувства самоценности и уважения к себе и другим. Цель проекта — помочь детям узнать значение своего имени, его происхождение, познакомиться с известными тезками, а также научиться с гордостью относиться к своему имени и взаимодействовать с родителями и сверстниками на этой основе.
Опубликовано: 24.11.2025
Польза спортивных игр и баскетбола в ДОУ
Автор: Манукова Светлана Александровна
Польза спортивных игр и баскетбола в детском дошкольном учреждении (ДОУ) очень велика. Они способствуют комплексному развитию ребенка и формируют важные навыки.
Опубликовано: 24.11.2025
Игровые технологии в образовательном процессе детского сада
Автор: Голосная Марина Олеговна
Работа по теме: Игровые технологии в образовательном процессе детского сада
Опубликовано: 23.11.2025
Развитие творческих способностей детей в условиях ДОУ
Автор: Голосная Марина Олеговна
Развитие творческих способностей детей в условиях дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)
Опубликовано: 23.11.2025
Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребенка
Автор: Голосная Марина Олеговна
Работа по теме: Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребенка
Опубликовано: 23.11.2025
Нетрадиционные техники рисования для детей старшей группы ДОУ
Автор: Силина Надежда Сергеевна
Нетрадиционное рисование представляет собой творческий процесс, отличающийся от традиционных методов использования кистей и красок. Этот вид искусства позволяет детям раскрыть свою фантазию, выразить эмоции и чувства, развить мелкую моторику рук и пространственное мышление. Использование необычных материалов и инструментов стимулирует развитие творческих способностей ребенка, способствует формированию эстетического вкуса и интереса к изобразительному искусству.
Опубликовано: 23.11.2025
Чистая планета
Автор: Пономарева Людмила Петровна
В современном мире проблема отходов является одной из важнейших на сегодняшний день. Везде, где появляется человек, остается мусор и количество его растёт с каждым днем. Ведь ежедневно каждый человек, живущий на планете, не задумываясь, выбрасывает в мусорные контейнеры бытовые отходы и разные ненужные вещи. Мусор заполняет планету и оставляет все меньше места для нормальной жизни человека. С огромной скоростью растут мусорные свалки, которые становятся причиной загрязнения воздуха, почвы, водоем
Опубликовано: 23.11.2025
Проектное обучение без сопротивления. Как помочь школьникам преодолеть страх перед самостоятельностью
Автор: Железнякова Светлана Александровна
В современном образовании проектное обучение становится неотъемлемой частью развития навыков XXI века. Однако многие учителя сталкиваются с проблемой пассивности и сопротивления учеников, привыкших к традиционному алгоритмическому обучению.
Опубликовано: 23.11.2025
Нейросети в работе воспитателя детского сада: современные возможности и реальные практики
Автор: Гаврилина Надежда Александровна
Нейросети становятся важным помощником воспитателя дошкольного учреждения: они не заменяют педагога, а берут на себя часть рутинных задач, помогают индивидуализировать обучение и наладить более тесное взаимодействие с семьёй ребёнка.
Опубликовано: 23.11.2025
Играем и говорим: нейроигры и нейроупражнения как ключ к преодолению тяжёлых нарушений речи
Автор: Кажакина Екатерина Андреевна
В статье рассматривается применение нейроигр в логопедической работе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи (ТНР). Автор анализирует современные нейропсихологические подходы, демонстрируя эффективность игровых методов для развития речевых и когнитивных функций. Представлены конкретные техники нейроигр, направленные на: стимуляцию речевых зон коры головного мозга развитие межполушарного взаимодействия улучшение фонематического восприятия коррекцию моторных компонентов речи Особое внимание
Опубликовано: 21.11.2025
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера